校園急救,關(guān)鍵還是行動(dòng),最好的設(shè)備,也要加強(qiáng)演練。在出現(xiàn)突發(fā)心臟驟停的情況下,我們能否掌握心肺復(fù)蘇CPR高質(zhì)量技能,能否熟練使用AED對(duì)患者進(jìn)行放電急救,當(dāng)遇到患者需要急救這種場(chǎng)景,很多人都是腦子中一片空白,往往在緊張的氛圍中錯(cuò)漏八出,耽誤了救人的進(jìn)程。所以說(shuō)最好的設(shè)備,也要多演練。
急救科普訓(xùn)練機(jī),是用于校園急救練習(xí)的一款模擬CPR的學(xué)習(xí)和練習(xí)機(jī),設(shè)備上詳細(xì)介紹急救的步驟,手勢(shì),按壓的要求,通過(guò)液晶顯示屏提供給訓(xùn)練者數(shù)據(jù),訓(xùn)練者在練習(xí)CPR的過(guò)程中,通過(guò)數(shù)據(jù)的提示進(jìn)行訓(xùn)練,直到把CPR技能掌握熟練,同時(shí)配合AED訓(xùn)練機(jī)的練習(xí)使用,對(duì)AED電極片貼上人體的位置,中途出現(xiàn)的問(wèn)題,電源問(wèn)題,信息干攪問(wèn)題,等多個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行演練,這些就是對(duì)心臟驟停進(jìn)行的急救訓(xùn)練。
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最好的設(shè)備,也要多演練,校園急救——急救科普訓(xùn)練機(jī),就是幫助我們演練的一款設(shè)備,通過(guò)正確的方法指引,和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)提示,教你校園急救如何演練,我們不希望患者的出現(xiàn),但是一旦出現(xiàn)了突發(fā)情況,我們也能做到遇事不慌。
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